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Laboratorio química inorgánica

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Laboratorio química inorgánica  Laura Karina Castañeda Vanegas  10-01  Química  Profesora: Diana Jaramillo  Institución Educativa Exalumnas de la Presentación  2018  INTRODUCCIÓN: En este trabajo hablaremos sobre temas relacionados con la química inorgánica, como la neutralización, el ph y la circulación. Habrán unos pasos que explicarán como realizar un laboratorio desde Yenka, interfiriendo con los ácidos, las bases y las sales.  OBJETIVOS: Explicar mediante el laboratorio los temas de la química inorgánica Entender cada unos de los temas para ponerlos en práctica Comprender los indicadores del PH  Saber utilizar las diferentes escalas  MARCO TEÓRICO :  En la química inorgánica se ve reflejado el estudio integrado de la formación, la composición, estructura y reacciones químicas de los compuestos y...

Laboratorio de gases

OXÍGENO E HIDRÓGENO

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OXÍGENO E HIDRÓGENO LAURA KARINA CASTAÑEDA VANEGAS  10-01 QUÍMICA  PROFESORA: DIANA JARAMILLO INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN IBAGUÉ - TOLIMA  2018 INTRODUCCIÓN: Este blog es de tipo informativo, en el cual se explicará todo sobre el oxígeno y el hidrógeno, como algunas de sus propiedades y su estado natural. Además se hablará sobre la combustión y partes de esta.  OBJETIVOS: Dar a conocer cualquier tipo de información sobre el tema adquirido, para que quede absolutamente entendido y se pueda aprender de la mejor manera.  OXÍGENO E HIDRÓGENO OXÍGENO: Es un elemento químico de número atómico 8 y representado por el símbolo O. En su forma molecular más frecuente, O2, es un gas a temperatura ambiente. Representa aproximadamente el 20.9% en volumen de la composición de la atmósf...

LABORATORIO VIRTUAL DE BALANCEO DE ECUACIONES QUÍMICAS

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LABORATORIO VIRTUAL DE BALANCEO DE  ECUACIONES QUÍMICAS LAURA KARINA CASTAÑEDA VANEGAS 10-01 QUÍMICA PROFESORA: DIANA JARAMILLO INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA  PRESENTACION  IBAGUÉ - TOLIMA 2018 INTRODUCCIÓN: En este trabajo podemos observar todo tipo de ejercicios sobre el balanceo de ecuaciones químicas, aprendiendo de un manera activa y creativa por medio de un juego que consta de 3 niveles.  El aprendizaje es correcto y el juego hace que nos guste de una manera en la que intentamos realizar todos los ejercicios hasta poder llegar a hacerlos todos excelente y aprender a medida de que intentamos cada vez mas.  OBJETIVOS: Aprender a balancear ecuaciones químicas Hacerlo de una manera divertida, por medio de un juego Establecer un aprendizaje llamativo  Llamar la atención para no ocasionar aburrimiento o estrés a...